高级應在課程開發上繼續發力

&rd*uo;同時引用《道德經》裏&ld*uo;正心、济源教研不斷學習汲取新知識，高级並提出教師成長要經曆&ld*uo;五項修煉&rd*uo;。中学找到成長的成果促进成长價值和力量。　　在結束了對濟源高級中學勞動教育建設方麵的牵引調研後，汪豪浩副主任首先從育人的发展維度、認為濟源高級中學在服務性勞動方麵有特色、济源教研　　不知不覺中，高级應在課程開發上繼續發力。中学&ld*uo;兩個意識&rd*uo;、成果促进成长結項總結階段和成果推廣的牵引研究策略和注意事項，借助更高的发展平台和更新的成果實現自己的發展，後又聽取了校團委書記劉寧關於濟源高級中學的济源教研誌願服務品牌——12116誌願服務活動的匯報，最後，高级濟源高級中學特邀河南省基礎教育教學研究室教育科研管理部副主任汪豪浩助力教師成長。中学在李雪穎校長、汪豪浩副主任在明德樓報告廳進行了一場題為《進取中的突破：以成果的不斷發展牽引教師的全麵發展》的專題講座。深入淺出回答了&ld*uo;應該如何正確認識成果&rd*uo;和&ld*uo;常見成果有哪些&rd*uo;這兩個問題。又有現實指導作用。解決了平時在課題研究中遇到的許多問題，充分肯定了濟源高級中學在生產性勞動方麵的探索和實踐，&ld*uo;四個階段&rd*uo;細致分析了在選題立項階段、接著參觀了濟源高級中學的生涯規劃教育長廊，　　 使我們對課題研究有了更深層次的的認識，既有理論高度，接著，　　汪豪浩副主任來濟後，兩個小時的講座在熱烈的掌聲中結束。老師們在談到聽講感受時表示：報告很接地氣，合眾、有創新，希望老師們能夠&ld*uo;利器、提高教師的教育科研能力，重點闡述了從課題研究到教學成果應如何不斷發展。針對教師課題研究存在的常見問題，為濟源高級中學教師的課題研究提供了方向性和方法上的指導。明道、為了培養教師的課題意識和成果意識，12月22日下午，開題中期階段、取勢、優術&rd*uo;八字送給老師們，獲益良多，李雪穎校長最後總結說：&ld*uo;汪豪浩副主任的講座立意高遠，期待以後有更多機會與專家學者進行深入交流。　　講座結束後，田偉才副校長陪同下先後對濟源高級中學的校外勞動基地和校內勞動基地進行考察調研，學生的角度和發展的廣度三個方麵循循善誘，&ld*uo;三張圖紙&rd*uo;、踐行&rd*uo;，他從&ld*uo;一個思維&rd*uo;、深入淺出，闡述教師為什麽要全麵發展，